انشر الدرس وتابع فهم الطلاب
راجع ما يصل للطالب، وتحكّم بالمساعدة، ثم استخدم النشاط لمراجعة الفهم.
راجع قبل النشر
اقرأ «صفحة الطالب» وتأكد من صحة الشرح ووضوح المطلوب. افتح «خطة المعلم» لمراجعة خطوات الحصة، ثم راجع أسئلة «نشاط التحقق الجاهز». لتعديل الأسئلة وإجاباتها المتوقعة افتح «الأنشطة والنتائج» في الفصل.
خطة المعلم لا تظهر للطلاب، ومفاتيح إجابة النشاط لا تُرسل إلى متصفحهم. أما الحل أو الملاحظة التي تكتبها داخل محتوى الدرس نفسه فتصل إليهم ضمن هذا المحتوى.
انشر وافتح الحصة
اضغط «نشر للطلاب» وانتظر شارة «منشور للطلاب». إذا أُنشئ نشاط تحقق بالتجهيز الكامل، يُنشر النشاط الحالي معه. إذا تعذّر النشر، اقرأ رسالة الخطأ وأكمل ما ينقص الدرس أو النشاط.
النشر يتيح المحتوى داخل الفصل. لانضمام الطلاب، شغّل دخولهم وشارك رابط الحصة ورمزها واقبل طلباتهم: تشغيل دخول الطلاب.
يرى الطالب الدرس في قائمته، والمرفقات داخله، ورابط «نشاط مرتبط بهذا الدرس» عند وجود نشاط منشور مرتبط. إذا تعددت الأنشطة، يمكنه الرجوع إلى قائمة «الأنشطة» للوصول إليها.
التعديلات المحفوظة والتجهيز الجديد يحدّثان الدرس المنشور. لإخفاء الدرس أثناء مراجعته اضغط «إلغاء النشر»؛ يعود مسودة ويُلغى نشر نشاط التحقق الحالي المرتبط بتجهيزه. راجع الأنشطة الأخرى من قسمها. لا يسترجع إلغاء النشر ملفات سبق أن نزّلها الطالب.
اختر متى تظهر المساعدة
مساعدة الطالب مطفأة افتراضياً. لا تحتاج إلى تفعيلها لكي يقرأ الطالب الدرس أو يجيب عن النشاط.
يتطلب ظهورها السماح العام وسماح الفصل، وداخل النشاط يحتاج أيضاً سماح النشاط ودرساً مرتبطاً منشوراً. اتبع خطوات تفعيل مساعدة الطلاب. عند قياس أداء الطالب دون مساعدة يمكنك تعطيلها للنشاط.
تابع عملاً يمكن مراجعته
علامة قراءة الدرس تُسجّل عند فتحه. لا تدل وحدها على الفهم، ولا تُعد تسليماً للنشاط. استخدم الإجابات للوصول إلى خطوة تعليمية تالية: اطلب تفسيراً، أو مثالاً مختلفاً، أو محاولة مصححة.
افتح إجابات النشاط، ثم راجع الإجابات وصدّر النتائج عند الحاجة. المساعدة التي يطلبها الطالب لا ترسل إجابته عنه؛ يبقى عليه استخدام «إرسال الإجابة» في النشاط.
يمكن مشاركة شرح المساعدة للطالب معه قبل استخدامها.